Unter der Überschrift Entscheidungen treffen – Mehrheitsentscheidungen und Minderheitenschutz üben Schüler_innen Mitbestimmung an kleinen Beispielen, die sich in den Schulalltag integrieren lassen. Dabei reflektieren sie die Formen der Entscheidungsfindung und werden dafür sensibilisiert, dass Mehrheitsentscheidungen für Minderheiten problematisch sein können und revidiert werden sollten, wenn es gute Gründe dafür gibt.