Argumentation rund um das GATS - Konzept für ein Training für Attac-Gruppen

Ideen von Christina Deckwirth und Timm Zwickel (Attac Marburg, AG Welthandel und WTO)
 
Worum geht’s?
Auf Veranstaltungen, am Infostand, bei Aktionen oder auch beim netten Gespräch in der Kneipe: Immer wieder müssen wir mit einfachen Worten begründen können, warum wir uns gegen das GATS engagieren. Doch das GATS ist ein sehr komplexes Thema, das sich schwer in wenigen Worten zusammenfassen lässt. Unter dem Stichwort Privatisierung allerdings können sich viele Menschen etwas vorstellen – hier gilt es, gängige Vorurteile zu widerlegen und direkte Betroffenheit herzustellen. Anhand von Rollenspielen könnt ihr das Argumentieren rund um das Thema GATS gemeinsam in Euren Attac-Gruppen trainieren. Folgende Fragen und Methoden mögen Euch als Anregung dienen:

Teil 1: GATS kurz und knapp

-  Wie fasse ich das Thema GATS und seine Probleme gut zusammen? 
-  Wie argumentiere ich am besten in Fragen rund ums GATS: Warum ist Privatisierung denn schlecht? Warum sollen wir denn das GATS verhindern? Was hat das denn mit mir zu tun?
 
Methode:
„Warum engagierst du dich gegen das GATS? Beantworte die Frage in zwei Minuten!“: Drei-vier Leute stellen ihr Ergebnis nach kurzer Vorbereitungszeit vor. danach Feedback, kurzer Erfahrungsaustausch, Tipps und Tricks werden von ModeratorIn auf Moderationskärtchen mitgeschrieben und gegebenenfalls ergänzt, anschließend geclustert (= in thematisch ähnliche Gruppen zusammengefasst) und mit Überschriften versehen. Anschließend zweiter Durchgang wiederum mit Feedback.

Teil 2: GATS am Infostand

- Wie gehe ich am besten auf Leute zu, wie beginne ich ein Gespräch über das GATS am besten?
- Wie motiviere ich zum Zuhören/ für weitere Aktionen (Unterschriftenliste, zum Treffen, zu einer Veranstaltung kommen)?
- Wie gehe ich auf unterschiedliche Leute am besten ein?

Methode: 
Rollenspiel „Gespräch am Infostand“: Eine Person am Infostand, PassantIn kommt vorbei. Es treten verschiedene Personen auf und stellen Fragen, die verschiedene Typen charakterisieren (KritikerInnen, Leute, die gar keine Ahnung haben). Danach wieder Feedback, Erfahrungsaustausch, Tipps und Tricks auf Moderationskärtchen, clustern, mit Überschriften versehen.

Ablauf im Detail

Block 1: GATS – kurz und knapp!

1.	Kurze Einführung: Wozu dieser Workshop?
-	Problem beschreiben (s.o.)
-	Vergleich Pressearbeit: 5 Kernaussagen parat haben, die jederzeit abrufbar sind
-	Liefern keine Patentrezepte, sondern gemeinsamer Austausch über unsere Erfahrungen

2.	Probelauf: 5-Minuten Zeit zum Schreiben, vorstellen, wer will
-	betonen: kein Zwang, kein Anspruch zur Perfektion
-	stillere Leute (vor allem auch Frauen?) dennoch direkt fragen, ob sie einen Versuch wagen

3.	Auswertung en bloc nach drei-vier Beispielen
- Feedback: Was war gut, was könnte man verbessern? (getrennt nach Inhalt und Methode)

Was könnte dabei heraus kommen?

-	Inhaltlich: Zentrale Punkte des GATS und seine Folgen

•	Strukturell:
•	WTO-Abkommen
•	Liberalisierung im Dienstleistungssektor
•	rechtlich-verbindliches Vertragswerk
•	wir im Moment verhandelt
•	Verfahren: Intransparenz, öffentliche Debatte verhindert
•	TNKs, Einfluss Lobby

•	Inhaltlich abstrakt
•	Liberalisierungskritik (Schutz schwacher Ökonomien)
•	Privatisierungskritik (Profitinteresse vor Allgemeininteresse)
•	Inhaltlich konkreter
•	öffentliche Dienstleistungen mit eingeschlossen
•	innerstaatliche Regulierungen betroffen
•	Folgen
•	Bildung, Gesundheit, Wasser
•	Entsolidarisierung, Zwei-Klassengesellschaft
•	Schlechtere Qualität
•	Umwelt, Soziales

-	Methodisch: Worauf muss ich achten, wenn ich meine Aussage gut vermitteln möchte?
•	Gliederung
•	fünf Kernaussagen parat haben
•	Argumentationskette: Einstieg, drei Argumente, Zweckaussage („deshalb“)
•	Trennung Fakten zum GATS, Folgen/Auswirkungen
•	Strukturell, inhaltlich, Folgen (s.o.)
•	Sprache, rhethorische Mittel
•	kurze Sätze
•	keine Fremdwörter, Abkürzungen (einfache Sprache)
•	Beispiele verwenden 
•	emotional, aber sachlich 
•	Ironie? „Neoliberalisten-Hut“ aufsetzen!
•	Übertreibung/Überspitzung
•	Betroffenheit und Bezug
•	skandalisieren
•	Sprache der Zielgruppe verwenden
•	persönliche Betroffenheit durch Beispiele aus dem Bereich der angesprochenen Person
•	Lokalbezug
•	Darstellung von Einzelschicksalen

4.	Zweite Runde: Jetzt aber richtig!
5.	Auswertung: was war gut, was könnte man noch verbessern? Auswertung anhand unserer Tipps und Tricks

Block 2: GATS am Infostand

1.	Einführung Thema Infostand, Zielgruppenorientierung: unterschiedliche Leute unterschiedlich ansprechen
2.	Infostand aufbauen (mit Materialien)
3.	Probelauf: 3x2 Leute
4.	Feedback - Auswertung einzeln
5.	Tipps und Tricks auf Kärtchen schreiben, clustern nach Interessen-Typen, Kommunikationszielen, Strategie
6.	Zweiter Durchlauf: „Jetzt aber richtig!“, bestimmte Typen/Situationen auswählen
7.	Auswertung, Feedback

Kategorien:
- 	Interessenten-Typ
- Anknüpfungspunkt: Bildung, Öko etc.
- Bedürfnis des Interessenten: Information, netter Klönschnack, Ärger über die Randalierer loswerden, selbst reden, sich selbst bestätigen
- evtl. Sinus-Milieus: die Konservativen, die Postmateriellen etc.
- Charakter/Persönlichkeiten: ruhig, aufbrausend etc.
- 	Kommunikationsziele
	- über das GATS aufklären
- zum Handeln animieren: Unterschriftenliste bis hin zu aktiver Beteiligung an Regionalgruppen-Arbeit, Kampagnenarbeit
- 	Strategie: Wie erreiche ich meine Kommunikationsziele
- Aufbau des Standes
- der beste Anfang: „Kennen Sie schon Attac?“ oder gleich: „Hier gibt’s was zu unterschreiben!“
- der beste Abschluss: „Kommen Sie doch zu unserem Treffen!“ oder „Sie können hier noch unterschreiben!“ 

Was sind Ziele eines GATS-Infostandes?
-	Flugblatt verteilen
-	Über anstehende Termine informieren
-	Informationen über das GATS liefern
-	zum Unterschreiben auf Unterschriftenliste animieren
-	Eintrag in lokale Mailingliste animieren
-	Auf Webseite verweisen
-	Spenden einnehmen
-	Broschüre/Buch verkaufen
-	Werbung für Veranstaltung
-	Werbung für Arbeitskreis
-	Werbung für aktive Beteiligung an der GATS-Kampagne