GATS-Aktionstag in Neuss!

Wer jetzt nicht handelt, wird verkauft!

Mc Donalds-Schule statt Städtisches Meerbuscher Gymnasium?
Microsoft-Schule an Stelle der Robert-Schuman Gesamtschule?
Bayer-Schule statt Marie-Curie-Gymnasium?
Unvorstellbar?
Nicht wenn es nach dem Sinne der Politiker geht.

Schon die Debatte um die Studiengebühren hat gezeigt, dass das Grundrecht auf Bildung nicht mehr vom Staat sondern von den Studierenden, hier von Privatunternehmen, bezahlt werden soll. Warum sollte man auch vor den Schulen halt machen, wo doch der „freie Markt“ seit den letzten Jahren auch Zugriff auf den Energie- und Telekommunikationsmarkt hat? Ganz einfach: Weil es bei Schulen verheerendere Folgen hat!

Was meint ihr:

Wird die Mc Donalds-Schule im Biologie-Unterricht wirklich über die Folgen des Konsums von      Fastfood-Produkten informieren?
Wird Mc Donalds wirklich zulassen, dass die Kinder ihrer Schule erfahren, dass Mc Donalds einer      der größten Müllproduzenten ist und die Regenwälder für ihr Papier ausrottet?
Wird Microsoft wirklich zulassen, dass an ihrer Schule in Informatik tatsächlich objektiv über      Konkurrenz-Systeme wie Linux berichtet wird und Kritik an Microsoft laut wird?
Wird Bayer nicht etwa in Chemie ihre Produkte als das einzig Wahre anpreisen?
Wird der Atomenergiekonzern E.O.N. tatsächlich Kritik an Atomkraftwerken zulassen?

Die momentane Situation bietet sich an: alte Bücher, kein Geld für „neue“ LehrerInnen, moderne und schimmelnde Schulen, etc.
Die finanziellen Engpässe im Land zwingt viele Schulleitungen, sich alternative Finanzierungsmethoden zu suchen, um diese Missstände begleichen zu können und somit eine Ausbildung zu ermöglichen:
-    Werbung an Schulen
-    Privatisierung von Schulen
-    Sponsoring von Schulen seitens der Konzerne

Auch die Anzahl von Privatschulen, die fast genauso viel Geld vom Land bekommen wie „normale“ Schulen (zwischen 60% und 70%) und dazu auch noch das Geld der privaten Träger haben, wächst stetig. Das Recht auf gute Bildung ist mehr und mehr eine Frage des Geldes.

Diese alternativen Finanzierungsmethoden führen zu einer Abhängigkeit der Schulen. Die Dinge, die wir lernen, sind vermehrt die Dinge, die uns die Konzerne beibringen wollen.

Wir wollen, dass wir in der Schule so objektiv wie möglich unterrichtet werden.
Wir wollen ein Bildungssystem für Menschen, nicht für Profite!
Wir wollen keine Nike-Schule, wo nur die Nike-Jacke „In“ ist und jede/r, die/der sich die nicht leisten kann, ausgegrenzt wird!
Wir wollen, dass das vorhandene Geld z.B. nicht für überflüssige militärische Aufrüstung gegen einen Feind, den es nicht mehr gibt, ausgegeben wird, sondern für unsere Schulen und Unis.
Studierende, Lehrende, Eltern und SchülerInnen müssen entscheiden, welche Art von Bildung sie wollen.